ТЕКУЩИЕ ПРОЕКТЫ
1. РАЗВИТИЕ И ТРАНСФОРМАЦИЯ СОЗНАНИЯ ЧЕРЕЗ ЖИЗНЬ2025-06-30 10.45
ВОПРОС УЧИТЕЛЮ АРХИСТРАТИГУ МИХАИЛУ И ДУХОВНОМУ ВОДИТЕЛЬСТВУ
ПРОЦЕСС РАЗВИТИЯ И ТРАНСФОРМАЦИИ СОЗНАНИЯ ЧЕРЕЗ ЖИЗНЬ – СУТЬ И СМЫСЛ ЭТОГО ПОНЯТИЯ ДЛЯ СИСТЕМЫ И ЧЕЛОВЕКА? Для человека – это Путь, для Системы - процесс. И это определяет для вас понятие уровневой градации, когда один и тот же процесс может восприниматься человеком как глобально охватывающий все его внутреннее восприятие, а для системы – это только один из множества процессов или течений, ею задействуемых.
За этим может быть обнаружена взаимосвязанность состояний всего Пространства данной Вселенной, когда один и тот же базовый принцип может проявлять себя на разных уровнях системного состояния.
Это общий аспект. Теперь более конкретно.Система инициирует и реализует различные процессы саморазвития и самопознания каждой своей частицы, создавая безконечное многообразие всех этих процессов, как некий неповторимый узор различных потоков и процессов в ней реализуемых в каждый момент вашего времени.
В ней самой времени нет и все процессы происходят в ней одновременно и единосвязно на доступном ей уровне текущей самореализации.
Вы, являясь частицей этой системы, реализуете все это в себе, зачастую совершенно не задумываясь о происходящем и, даже не удосуживаясь, хотя бы обратить внимание на самого себя и свою взаимосвязанность со всем вас окружающим (вмещающим).
Совокупность всех этих процессов проявляется в каждом из вас , как неизбывное подсознательное стремление к чему-то бОльшему, которое регулярно-периодически влечет вас к себе. У каждого это проявляется по-своему, сообразно его текущему уровню состояния.
А это бОльшее – это всегда нечто более Единое, которое для вас пока неосознаваемо, но уже вполне ощутимо или осязаемо. Оно уже рядом.
Поэтому, на каком-то этапе, человек начинает приближаться к окончанию очередного цикла инкарнационных процессов по факту набора им необходимого опыта.
И это тот момент, когда и может возникнуть у него вопрос и процесс развития и трансформации сознания через Жизнь.
Что представляет собой этот процесс?Это плавный переход от непрерывного погружения вас и вашего внимания в суету вашей повседневной жизни к появлению закономерной возможности увидеть или охватить бОльшее, включая и множество уже многомерных аспектов, соотносимых с понятием структурной организации вашего уровня состояния.
И в этом случае, человек начинает видеть закономерность и возможность различных путей самотрансформации, постепенно переводящей его фокус внимания на более уже единоцелостный охват Всего Сущего. И это определенный этап, за которым, собственно говоря, начинает постепенно проявляться процесс развития и трансформации сознания через Жизнь.
Это процесс постепенного перехода с опоры на материальное и все его проявления к переносу внимания на духовные, единоцелостные уровни своего внутреннего состояния с постепенным отображением этого процесса на всех более поверхностно-зависимых уровнях своего самопроявления.
За этим могут последовать и множественные изменения на всех уровнях внутреннего и внешнего состояния такого человеческого сознания. Постепенно это будет приводить и к изменению характеристик состояния, качеств и свойств и его биологической оболочки.
Некоторые эти процессы, хотя и весьма отрывочно, были ранее описаны в различных трактатах или ченнелинговых материалах. Сегодня от этого всего остались лишь малые крохи. Поэтому вы сейчас начинаете вхождение в этот процесс почти с нуля. Поэтому потребуется очень вдумчивое отношение к рассмотрению и задействованию всего того, что стоит за этим термином.
Пространство будет вам помогать в этом, но ничего не будет делать вместо вас. Это будет совместный процесс, совместный Проект, проявляющий единство и взаимосвязанность Духовного и Материального.
Я Есмь Архистратиг Михаил.
2. ПРАКТИКА САМОПОЗНАНИЯ
НАБОР В ГРУППУ _ Группа "ПРАКТИКА САМОПОЗНАНИЯ 2025.5" - Развитие и трансформация сознания через Жизнь
ПРАКТИКА САМОПОЗНАНИЯ (чат в Telegram)--------------------------------------------------------------------------------------------------
Содержание форумного ПроектаI. Для корректного вхождения в информацию Проекта и ФорумаИНФОРМАЦИЯ ОБЩЕГО ПЛАНАНе пора ли задуматься? Беседы по вопросам развития.НЕСКОЛЬКО СЛОВ О КОРРЕКЦИИОт "простого" к более "сложному"Диалоги с форума ariom, Курс для начинающихОб участии в данном ПроектеКонцепт Проекта_Теория и Практика сознательного развитияПРАКТИКА САМОПОЗНАНИЯ
НАБОР В ГРУППУ _ Группа "ПРАКТИКА САМОПОЗНАНИЯ 2025.5" - Развитие и трансформация сознания через Жизнь
ПРАКТИКА САМОПОЗНАНИЯ (чат в Telegram)ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА САМОРАЗВИТИЯ И САМОКОРРЕКЦИИ 2018ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА САМОРАЗВИТИЯ И САМОКОРРЕКЦИИ_2019УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ САМОРАЗВИТИЯ И САМОКОРРЕКЦИИ - 2020ПРАКТИКА САМОПОЗНАНИЯ 2022.1 (на данном форуме)ВЭБИНАР: ПРАКТИКА САМОПОЗНАНИЯ 2023.3Группа "ПРАКТИКА САМОПОЗНАНИЯ 2024.4" - Развитие и трансформация сознания через ЖизньОткрыт телеграмм-каналОБЩИЕ ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ СОЗНАНИЯ--------------------------------------------------------------------------------------------
От смысловых ориентиров к практике жизниОт смысловых ориентиров к практике жизниЦель и смысл семинаров Проекта "Общие вопросы развития сознания"ВЗАИМОСВЯЗЬ САМОРАЗВИТИЯ И ДУХОВНОГО ЕДИНЕНИЯЧто есть ЦЕЛОЕ?«ЧЕМ ОТЛИЧАЕТСЯ ПЛОСКОСТНОЕ ВОСПРИЯТИЕ И МЫШЛЕНИЕ ОТ ОБЪЁМНОГО?»Алгоритмы взаимодействия живых систем с позиции целостного подходаЦентростремительное движение и безусловное развитие ПРЕДОПРЕДЕЛЕННОСТЬ И СВОБОДА ВЫБОРАНЕКОТОРЫЕ РАЗМЫШЛЕНИЯ О ПРОЦЕССЕ СО-НАСТРОЙКИ С СОЗДАТЕЛЕМОТ "Я" к "МЫ"...ИСТИННАЯ ВЕРА, РЕЛИГИЯ И ЦЕРКОВЬВЗГЛЯД НА МИРОЗДАНИЕЧТО ЕСТЬ СТРУКТУРА?Размышления о природе мыслеобразаIII. ОБЗОРЫ ПО ТЕМЕГалина Бельская, реферат 2005 Татьяна Алексейцева, реферат 2006Наташа Егорова, реферат 2005 Игорь Журкин, реферат 2004: "Матрица"Игорь Журкин, реферат 2006: "Коран, Бхагавад-гита, Общий курс BIP"Игорь Журкин, реферат 2007: "Сознание и эволюция Пространства, структурные аспекты"Игорь Журкин, реферат 2008: "Аспекты развития." Часть 1Игорь Журкин, реферат 2008: "Аспекты развития." Часть 2Александр Алексейцев, 2009-2010, НЕСКОЛЬКО СЛОВ О КОРРЕКЦИИ IV. ПРОЕКТ: "ОБЩИЕ ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ СОЗНАНИЯ"Письма от NoneПРОЕКТОбсуждение сложных аспектов Базовых Материалов и материалов ПроектаСеминары Проекта (видеозаписи, аудиодорожки, тексты)ВЭБИНАРЫ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА САМОРАЗВИТИЯ И САМОКОРРЕКЦИИ и ПРАКТИКА САМОПОЗНАНИЯЯСкайп-конференцииИзучаем Каноны ВечностиКонференции ПРОЕКТА "Общие вопросы развития сознания" (продолжение)V. НАСТАВЛЕНИЯСамораскрытие_М.П.ХоллVI. ОТКРОВЕНИЯУниверсальный путьМатериал Ра. Закон Одного. - Элкинс ДонМатериалы Сета - Робертс Джейн"Основы нового миропонимания" - Учительская система, Келин Л.В. (Софоос), Дудина М.И. (Морея) АбсолютераОТКРОВЕНИЯ ЛЮДЯМ НОВОГО ВЕКА VII. Начинающим и стремящимся познать себяДильман В.. Большие биологические часыДубров А. П., Пушкин В. Н. "Парапсихология и современное естествознание". — М.: СП „Соваминко", 1989. — 280 с.* ил.Ричард Бах "Чайка по имени Джонотан Ливингстон"Ричард Бах "Иллюзии"Самораскрытие_М.П.ХоллАнхель де КуатьэЭдрис ШахЭлизабет Хейч «Посвящение»Рафаэль Лефорт «Учителя Гурджиева»Эдуард Шюре «Великие посвященные»ДАО ДЭ ДЗИН (Книга о Пути и Силе) ОСHОВЫ ДАО И ДЭ или КАHОH ВЫЯВЛЕHИЯ ИЗHАЧАЛЬHОГОСухонос «Масштабная Гармония Вселенной»Капра Фритьоф Дао физикиКиль Джон А. НЛО: Операция "троянский конь"Кисель Александр — «Кладезь бездны" VIII. Занимающимся медитативной практикой, предостережение от Самораскрытие_М.П.ХоллРафаэль Лефорт «Учителя Гурджиева»Здесь есть немного правды...IX. Стремящимся объединить теорию и практику развития сознания Учебное_пособие "Структурные_аспекты_саморазвития" - И. Журкин_Письма от NoneДельтаГаммаБетаНОВАЯ ЗАДАЧАОК BIP_1998_Белая книга. Монография Серов И.Н.Основные положения универсальной теории пространства (УТП) - Серов И.Н.Концепция универсального развития и стабилизации спирально-винтовых гиперкластерных биосистем. - Серов И.Н.Самораскрытие_М.П.Холл"Основы нового миропонимания" - Учительская система, Келин Л.В. (Софоос), Дудина М.И. (Морея)Семинары Проекта (видео, аудиодорожки, тексты и графика семинарских занятий)НЕСКОЛЬКО СЛОВ О КОРРЕКЦИИ Процесс со-настройки себя с Глобальными уровнями Пространства