XIV ТРАНСФОРМАЦИЯ СОЗНАНИЯ ЧЕРЕЗ «ЖИЗНЬ», Поиск внутреннего духовного Единства, процесс со-настройки в группе Опции

[Администратор]

XIV


ПОИСК ВНУТРЕННЕГО ДУХОВНОГО ЕДИНСТВА


Процесс со-настройки в малой группе

ТРАНСФОРМАЦИЯ СОЗНАНИЯ ЧЕРЕЗ «ЖИЗНЬ»

Комментарий Администратора

Всем добрый день!
На нашем форуме начата публикация достаточно трудных для восприятия материалов, описывающих процесс движения Проекта "Общие вопросы развития сознания". Для большинства читающих, эти материалы могут быть только некоторым перспективным ориентиром, но не руководством к действию. Действие будет возможно только по факту появления внутренней готовности идти ДАЛЕЕ и наличии обратной связи с Учительской системой. Смотри "ТРАНСФОРМАЦИЯ СОЗНАНИЯ ЧЕРЕЗ «ЖИЗНЬ»"

[Администратор]

ПОИСК ВНУТРЕННЕГО ДУХОВНОГО ЕДИНСТВА_37

Санкт-Петербург. Октябрь 2019

Занятия 181-185

______________________________________________

2019.10.21 Занятие № 181


I

Учителя, в каких процессах удалось поучаствовать и на что обратить внимание для лучшего согласования?

Общее поле даёт возможность вступить во взаимодействие с глубинными уровнями пространства Творца, благодаря своим свойствам, имеющим уже качественно другой характер действий, соответствующий объёмным процессам.

Опираясь на единство (внутренняя сборка каждого, сборка трёх сознаний – участников, связь с Учительской системой), вы активируете этот уровень общего поля и открываете из центральных областей любые резонансные отклики, которые соответствуют поставленной вами задачи творения.

Качество «удержания» (стабильность пребывания) равновесия в этих процессах (в объёме), чему вы учитесь сейчас, позволяет получить ту или иную устойчивость результата.

Важно! В зависимости от того, с чем (с кем) ассоциирует себя каждый из вас, именно с этого уровня и материализуется качество результата.

Пребывайте в тонких вибрациях Любви, которая укрепляет вашу устойчивость при любых взаимодействиях!

Мы – ОДНО в Любви и Согласии!

Благодарю всех!
Благодарю, Учителя!


II

Что можно сказать о текущем процессе и нашем (моем) состоянии?

Состояние имеет место быть, даже, в чем-то вопреки вашему желанию или намерению. Оно просто есть как некая объективная реальность, проявленная в вас и для вас. Нужно просто научиться не мешать ее проявлению, даже привнося в нее свои модификации, надо просто «течь» с ней и в ней, внося свои извнутренние устремления, «вплетая» их во всеобщий процесс волеизъявления, называемый вами жизнью.

Надо научиться делать это очень тонко и явственно, осознавая его всеобщность и свою текущую индивидуальность. Это просто и трудно одновременно, надо только ухватить эту неуловимую мимолетность, оперевшись на Глобальную Безвременность, исходно погруженную в «поток» Вечности.

Все есть жизнь – всего во всем, несущая Единую канву Первоистока.


III

Прокомментируй, пожалуйста, занятие и мое (наше) состояние.

Переходный период «точки» фиксации для тебя еще не закончился и требуется более внимательного отношения к происходящим в тебе процессам. Для вашей группы в целом занятия этого цикла являются тренировкой и исследованием ваших новых возможностей, которые открываются сейчас для осознания. У вас есть все необходимые алгоритмы и инструменты для совместного применения их в практике жизни каждым в отдельности и всем вместе. Поразмышляйте над этим.

Восприятие «нагрузки» физического тела окрашено отношением к этому состоянию. Ты можешь изменить окраску и получишь возможность построения ассоциативного поля – расширенного восприятия процесса изменения состояний. Этот подход можно использовать более широко, чем сейчас обозначено.

Живите в любви ко всему, что «встречается» вам, и это ваше творение расширит МИР!

Благодарю всех!


2019.10.22 Занятие № 182


I

Учитель, пожалуйста, прокомментируй это занятие. Почему наблюдалась такая рассогласованность и поляризация?

Необходимо соблюдать «чистоту канала» пока ещё не выработалась автоматическая дифференциация любой привнесённой энерго-информации.

Любое взаимодействие изменяет всех участников, но в разной степени в зависимости от устойчивости сознания и наработанных алгоритмов комплементарного согласования в узком или широком диапазоне частот.

«Отпечатки», полученные при взаимодействии с сознаниями с мощным потенциалом проявляют себя не поверхностно линейно. Необходимо найти способ согласования для выстраивания равновесия нового качества.

Это – обычные уроки для вхождения в гиперпространство.

Благодарю, Учитель!


II

Прошу прокомментировать текущий процесс и НОВОЕ СОСТОЯНИЕ или пространство?

Пространство, вышедшее сегодня в зону вашего текущего восприятия, действительно имеет выраженные отличия от ранее вами наблюдаемого.

Это несколько иной взгляд или ракурс рассмотрения Мироздания как такового, вне тех или иных концепций и представлений, которые вам обычно свойственны.

Вы уже неоднократно соприкасались с этим состоянием или пространством в процессе практики коррекции. Только сейчас, находясь в зоне пространственно-временной самомодификации, вы как бы «зависли» и получили возможность понаблюдать «нечто», ранее вами не воспринимаемое с подобного «угла зрения», потенциально дающее вам возможность постепенного выхода из ранее сформированных взглядов и представлений, в определенной степени ограничивающих доступные вам аспекты мировосприятия за пределами ранее фиксированных догм и представлений.

Но это только первый шаг в этом направлении, за которым последует и многое другое. Но это еще впереди.

Сейчас же будет необходимо максимально четко и быстро сориентироваться в непрерывно изменяющейся ситуации и принять соразмерное участие во множестве процессов и ситуаций, вводимых в зону вашего текущего восприятия.

Затишья всегда есть, отделяя собой различные этапы или периоды вашей текущей проявленности.


III

Прокомментируй, пожалуйста, занятие и наше (мое) состояние.

Нахождение в поле «Я Есмь» собирает внимание интегральным образом, что позволяет пребывать в распределенном и одновременно сконцентрированном состоянии. Пребывание означает – без напряжения, без «усилий», естественно, поскольку пребывание и есть естественное состояние глобального пространства. Таким образом, вы учитесь взаимодействию без взаимодействия, и можете осознавать «в действии» глобальные законы (улыбается).

Для проведения (проекции, про-явления) такого состояния поля в направленное изменение периферического фактора необходимо заранее определять цели и смысл желаемого изменения. Пребывание в интегральном состоянии не требует дополнительной фокусировки внимания на поставленной задаче, а позволяет предоставить все доступные ресурсы любви для ее осуществления. Таким образом, решение формируется из интегрального состояния и получает необходимые условия, энергию и многоуровневую поддержку.

Продолжим устойчивое пребывание в любви!

Благодарю всех!


2019.10.23 Занятие № 183


I

Учителя, какие процессы происходили на этом занятии, их особенности? Прокомментируйте, пожалуйста, это занятие.

Обучение Быть согласованием.

Каждый из вас, как вы знаете, есть отображение целого, где глубинные зоны находятся в комплементарности Вечности на основе её законов.

«Периферия разворачивалась» по индивидуальным программам для исследования и проработки того или иного необходимо целесообразного сектора, который для поверхностного сознания кажется определяющим.

Несогласованность поверхностных сознаний, обычно, опирается на непонимание вышесказанного и на недостаточную осознанность базовых критериев Универсальности, таких как, приятие и Любовь.

Надо понимать, что вы все шли до момента «здесь и сейчас» разными путями, когда осознавали и осваивали множество понятий и «инструментов», которые уже в некоторой степени работают автоматически, если соответствуют базе (а значит, постоянно поддерживаются встречно-резонансной функцией), и не требуют в этом случае дополнительной конкретизации внимания, т.к. они есть уже часть вас-пространства в целом.

Опора на лучшее осознание Универсальности позволит войти в новый этап вашего согласования.

Мы – Одно!

Благодарю, Учителя!


II

Что можно нам (мне) сказать о текущем процессе, на что следует обратить внимание?

Внимание в процессе вашей со-настройки претерпевало разнообразные флуктуации, то подводившие вас к зоне максимально целостного охвата, то переводившему вас в зону рассмотрения или проявления бесконечного множества различных отображений.

При этом следует отметить наличие множества одновременно происходивших процессов, согласованных в рамках так называемой поуровневой градации, создавая своеобразную палитру процессов и состояний, которая в определенной степени независимо от наблюдавшихся вами периферийных отображений и приводила ваше собственное состояние в зону большей уравновешенности и сбалансированности, сообразно исходно заложенному мотивационному стремлению к движению по центростремительной «траектории».

Все это вы и наблюдаете обычно в процессе своих как личных, так и совместных занятий.

Различные аспекты ваших текущих состояний и взаимодействий постоянно вносят в этот процесс свою неповторимую окраску или канву, проходимого или приобретаемого вами индивидуально-личностного или коллективного аспекта этого опыта.

Многое уже вам сказано, но многое еще пока впереди. Старайтесь удерживать направление «исходного» мотивационного стремления, наблюдая и направляя себя по ранее выбранному пути.

Все это уже есть у «Вас» и одновременно все это еще впереди.


III

Прокомментируй, пожалуйста, занятие. Что важного мы можем осознать сейчас, на что обратить внимание?

Важным является внутренне состояние равновесия, которое может быть осознаваемо, условно говоря, на разной глубине. Это определяется фокусом внимания. У каждого из вас есть алгоритмы и способы включения каналов восприятия, которые проводят сигналы обмена импульсами между точками фокуса внимания и истоком системы. Эти каналы образуют динамическую сеть или структуру для возможности изменения состояния охватываемого ими пространства (энергии). При согласованном «трафике» сеть звучит в гармоничной гамме и светится определенной яркостью и чистотой белого света.

Ты пока не можешь наблюдать этот процесс физически, но внутренне понимаешь, о чем сказано. Не надо стремиться увидеть и услышать. Вы можете найти свои способы «познакомиться» с описанным процессом через состояние со-причастности, т.е. со-участия в нем, как индивидуально, так и все вместе в вашей группе. Это также относится к вопросам согласования и само-согласования, о которых мы говорили ранее.

Это увлекательное путешествие к Себе! Продолжаем вместе, ведь мы – ОДНО!

Благодарю!


2019.10.24 Занятие № 184


I

Учитель, пожалуйста, прокомментируй это занятие, его особенности и на что необходимо обратить внимание?

Урок осознания себя в многоуровневости.

Ранее уже говорилось, что при взаимодействии важным является качество осознания себя. Это - внутренний аспект, который включается постепенно, и у каждого проявляются свои «точки запуска» нового действенного осознания себя. Это – проявление в реальности ранее понятых теоретических знаний.

Во время таких процессов поуровнево возникают связи в объёме, закрепляя стабилизацию системы сознания и раскрывая новые возможности для осознания Бытия, согласно комплементарных позиций.

Здесь важно удерживаться в выбранном направлении своего развития, т.к. существует возможность оказаться на другой «ветке» движения к Центру.

Внутренняя мотивация каждого «шага», согласованно выстроенная в общей канве действия, позволяет сохранять балансировку процесса в изменяющемся общем поле.

Это, с одной стороны, вспоминание себя истинной, а с другой стороны, одновременное формирование нового себя в других условиях Бытия.

Мы - Одно в Любви и Единстве!

Благодарю, всех!


II

Что можно нам (мне) сказать о текущем процессе и его особенностях? На что следует обратить внимание?

Вам сегодня удавалось выраженно акцентировать свое внимание на достаточно глубоком уровне своего состояния, что и обусловило характер текущего процесса со-настройки. Отдельные флуктуации внимания и состояния не внесли сегодня значимого влияния, обуславливая устойчивую зону вашего взаимного действия.

Регулярное вхождение в подобные уровни своего состояния является для вас насущной необходимостью, которую вы по-своему ощущаете и пытаетесь совместно осуществить, что безусловно закладывает определенные перспективы дальнейшего развития данного процесса в зоне вашей текущей проявленности.

Это не единственный аспект доступного вам взаимодействия с более Глобальными уровнями Пространства Состояния, которые постепенно будут вами осознаваться и приобретать «практическую» направленность и проявленность.

Сейчас же пока необходимо с опорой на текущий процесс со-настройки суметь вывести все уровни своего периферического сознания и состояния в более устойчивую форму, открытую возможности последующих закономерных модификаций всех уровней своего состояния, включая и биопериферию. Но к этому надо еще суметь подойти, сознательно подготовив «себя» к возможности подобной самотрансформации. И это не цель, а только лищь небольшой этап, выбранного вами для себя Пути.

Дорогу осилит Идущий.


III

Прокомментируй, пожалуйста, занятие и мое (наше) состояние. На что нужно обратить внимание сейчас?

В каждом цикле целенаправленных занятий происходит накопление потенциала. Его адаптация идет различно в каждой системе. Поэтому внимание нужно обращать на то, насколько твое поведение и состояние в повседневной жизни согласовано с пониманием общего процесса (относится к каждому). Не только наблюдать, но и формировать процессы, отвечающие, по сути, требованиям базовых законов. Таким образом, вы учитесь творению пространства в себе, которое и отражается окружающим миром.

Перераспределение потенциала инициируется активацией (открытием) центральной точки сердца в широком смысле. Это приводит к закреплению алгоритмов интегрального включения периферических уровней в процессы многоуровневого взаимообмена, а следовательно, к повышению устойчивости системы как целого.

Поток любви расширяется, и весь объем системы должен быть подготовлен для его равновесной (безусловной) трансляции, со-размерной каналу доступа.

Благодарю!


2019.10.25 Занятие № 185


I

Учитель, что ты можешь сказать о занятии? На что обратить внимание?

Межуровневое согласование – процесс принципиально отличен от того, в чём вы ранее участвовали.

Здесь важно понимать, что максимально доступный уровень определяет качество сборки всех нижележащих.

Осваивая интегральный подход при взаимодействии, вы расширяете качество и глубину охвата «рабочего» пространства, тем самым встраивая через себя новые характеристики в общее поле.

Развитие Целого возникает из «всё лучшего целого».

Полезно не только проявлять веру и волю, вызывая «Я есьм», но и осознавать Его качества, которые являют другое пространство, пространство Универсальности.

Всё в Одном! Помните это и с этих позиций подходите к любому взаимодействию, будьте этим!

Благодарю, Учитель!


II

Что можно нам (мне) сказать о текущем процессе и его особенностях? На что следует обратить внимание?

Внимание и состояние плавно перетекало из одного в другое. Колебание состояния привлекало ваше внимание, которое плавно модифицировало ситуацию. И это продолжалось волнообразно достаточно долго, пока наконец не произошла кардинальная смена периферического состояния и процесс не изменил свой характер.

Последующий процесс самонаблюдения и самоустремления предоставлял вам уже больше возможностей самовыражения и самопроявления, чем период предшествующей самообусловленности, который направлял течение вашего сознательного внимания по более локальному руслу.

Вы приобретаете опыт различных ситуаций и состояний, которые необходимы или запрошены более глубокими уровнями вашего сущностного аспекта и зачастую это может доминировать в том или ином процессуальном моменте.

Ваше сознательное устремление и проявление реализуется не в некоем условном «вакууме», и зачастую имеет выраженную обусловленность.

Не борьба, а согласование себя с постоянно проявляемыми для вас ситуациями лежит в основе сознательного развития.


III

Прокомментируй, пожалуйста, занятие и мое (наше) состояние. На что нужно обратить внимание сейчас?

Вы продолжаете расширение сознания группы как единого целого, но не осознаёте этого в полной мере. Обратите внимание на интегральные качества, на которые вы описаетесь как в процессе взаимодействия во время занятия, так и в повседневной жизни. Обратите внимание на своё состояние с точки зрения именно глубинного взаимодействия сознаний, и вам откроются задачи и вопросы, которые очень интересно решить. Это будет серьезный шаг к вашему объемному согласованию, о чем вы неоднократно спрашивали. Но кроме вас, никто не ответит на этот вопрос, т.к. осознанная практика и есть действенный ответ.

Состояние вашего поля сохранило устойчивость в период тестирования планетарной точкой фиксации. Осознанное раскрытие потенциала в текущем периоде позволит проявить (включить) объемные взаимосвязи с Основой Жизни. Это новые интегральные алгоритмы, которые вы продолжаете находить и реализовывать в процессе нашего совместного творчества.

В Единстве с Любовью!

Благодарю всех!