I. Аспекты Универсальности Опции

[Администратор]

Зона первичных тезисов

Предлагаемая тема текущего обсуждения:

Шаг 1

1.1. Существует ли связь между смысловыми аспектами развития и понятием Универсальности?
Если есть, то в чем она заключается?
Если нет, то почему?


----------------------------

Шаг 2

2.1. Чем может быть обусловлена смысловая ориентация на стремление к Универсальности
2.2. Какие аспекты Универсальности могут быть проявлены в сознании представителей текущего генотипа




----------------------------

Шаг 3

3.1. К каким аспектам Универсальности должно быть проявлено осознанное стремление: как в процессе самокоррекции (работы с собой), так и в повседневной жизни?
3.2. Какие критерии адекватности проявленного стремления к Универсальности могут быть предложены для практического использования?





----------------------------

Шаг 4
4. Предлагается:
- провести рассмотрение и анализ предыдущих шагов обсуждения и внести в них коррективы с позиции текущего понимания,
- провести обсуждение содержания зоны «β» (выделенных тезисов),
- внести предложения по содержанию зоны «γ» (фиксированных тезисов).

================================================


Видеозаписи Семинаров Проекта "Общие вопросы развития сознания"

______________________________________________


I. Аспекты Универсальности

A_12_05.11.2005 Аспекты Универсальности: смысловые аспекты. Часть 1
A_13_03.12.2005 Аспекты Универсальности: смысловые аспекты. Часть 2
A_14_14.01.2006 Аспекты Универсальности: структурные аспекты
A_15_04.03.2006 Аспекты Универсальности: практические аспекты
A_16_01.04.2006 Текущее резюме - что такое МЫ и каково наше место в окружающем Пространстве
A_17_29.04.2006 Связь между смысловыми аспектами развития и понятием Универсальности.
A_18_27.05.2006 Резюме по теме_Связь между смысловыми аспектами развития и понятием Универсальности.

[Наташа Егорова]

2.2. Какие аспекты Универсальности могут быть проявлены в сознании представителей текущего генотипа

Думаю, что одним из важнейших аспектов Универсальности является целостность. То или иное понимание целостности имеется у каждого человека.
Целостность, как полная внутренняя согласованность, взаимное соответствие, когеретность, непротиворечивость, фрактальность. Целостность системы - это то, что определяет ее как отдельный объект, и то качество, которое система стремится сохранить при любых изменениях среды. Система стремится "выстоять". То есть, целостность и устойчивость являются связанными понятиями, и эти позиции жизненно важны для системы. Для сохранения себя, как целостного и устойчивого объекта, ей необходимо также такое качество, как способность к само-изменению или саморазвитию (aka адаптация).

К аспектам Универсальности относятся также понятия нейтральности, бесконечности, одномоментности, самодостаточности. Очень кратко попробую определить.
Одномоментность = отсутствие времени, или время в статической форме, как характеристика Пространства, отличающая его состояния друг от друга. Взаимодействия на основе принципа резонанса.
Бесконечное многообразие конечных состояний в зависимости от мотивации и условий среды. Бесконечное «время» существования. Бесконечные возможности развития.
Нейтральность = конструктивное взаимодействие с окружающей средой, основанное только на сознательной мотивации, невынужденное.
Самодостаточность = нет необходимости присоединения или сброса компонентов.

В той или иной мере все эти понятия могут быть проявлены в сознании человека. Как уже было отмечено Сергеем Лептугой, человек генетически имеет в себе все эти и другие компоненты Универсальности. Я бы сказала, что это проявление образа и подобия Божьего в человеке. Стремление к более адекватному осознанию этих аспектов и их реализации в окружающей среде и есть движение по пути развития.