Разное, Разное Опции

[Guest_---_*]

Мне кажется, что Тунгусские события, артефакты, найденные в районе реки Норада и Патомский феномен могут характеризовать различные фазы одного явления - критического состояния деполяризационных генераторов. Если это так, то с учетом предстоящего пика активности, вполне вероятно, что малоприятных событий на Патомском нагорье не придется ждать слишком долго.

Серия статей о Патомском кратере в "комсомолке".

Координаты:

Патомский кратер - 59 град. 17 мин. 04 сек. сев. широты, 116 град. 35 мин. 22 сек. вост. долготы.
Тунгусский феномен - 60 град. 53 мин. сев. широты, 101 град. 55 мин. вост. долготы.
Район рек Норада (также - Народа, Нарада), Балбаню и Кожим - примерно 65.03N, 60.12E.

Сообщение отредактировал Сергей Лептуга - 4 Aug 2006, 14:24

[Игорь Журкин]

Если кому-то предыдущая статья показалась сложной - вот конспект и комментарии конспектирующего :-)
(взято: http://www.nkj.ru/forum/forum14/topic12914...6/#message85066 )


О русском уме
Иван Павлов, академик

…То, о чем стоит говорить и характеризовать, есть ум интеллигентный.
…то, что произошло в России есть, безусловно, дело интеллигентного ума, массы же сыграли пассивную роль…

…у каждого ума одна задача — правильно видеть действительность, понимать её и соответственно этому держаться.

Первое свойство ума, - чрезвычайное сосредоточие мысли…

Как в этом отношении обстоит с русским умом? Мне кажется, что мы не наклонны к сосредоточенности, не любим ее, мы даже к ней отрицательно относимся. Мы проводим многие часы в бесплодных, ни к чему не ведущих разговорах…

Очевидно, у нас рекомендующими чертами являются не сосредоточенность, а натиск, быстрота, налёт. Это, очевидно, мы и считаем признаком талантливости… (Примечание: – Сегодня это называется «Креативность»)

Второй прием ума — это стремление мысли прийти в непосредственное общение с действительностью…
…ум всегда разбирается в методике, чтоб она не исказила действительности. …Неверна методика, неправильно передают действительность сигналы — и вы получаете неверные, ошибочные, фальшивые факты. Конечно, методика для научного ума только первый посредник. За ней идет другой посредник — это слово. Слово — тоже сигнал, оно может быть подходящим и неподходящим, точным и неточным.

…до чего русский ум не привязан к фактам. Он больше любит слова, и ими оперирует. Мы занимаемся коллекционированием слов, а не изучением жизни.
…это общая, характерная черта русского ума. Если ум пишет разные алгебраические формулы и не умеет их приложить к жизни, не понимает их значения, то почему вы думаете, что он говорит слова и понимает их?

…следующему качеству ума. Это свобода, абсолютная свобода мысли, свобода, доходящая прямо до абсурдных вещей, до того, чтобы сметь отвергнуть то, что установлено в науке, как непреложное. Если я такой смелости, такой свободы не допущу, я нового никогда не увижу.

Следующее качество ума, это привязанность мысли к той идее, на которой вы остановились. Если нет привязанности — то нет и энергии, нет и успеха. Вы должны любить свою идею, чтобы стараться для её оправдания.

….привязанность, связанная с абсолютным беспристрастием, такова следующая черта ума..

Следующая, пятая, черта — это обстоятельность, детальность мысли. Что такое действительность? Это есть воплощение различных условий, степени, меры, веса, числа. Вне этого действительности нет.
Всё дело в детальной оценке подробностей условий. Это основная черта ума.

Что же? Как эта черта в русском уме? Очень плохо. Мы оперируем насквозь общими положениями, мы не хотим знаться ни с мерой, ни с числом. Мы всё достоинство полагаем в том, чтобы гнать до предела, не считаясь ни с какими условиями. Это наша основная черта.

Следующее свойство ума — это стремление научной мысли к простоте. Простота и ясность — это идеал познания. Вы знаете, что в технике самое простое решение задачи, есть и самое ценное. Сложное достижение ничего не стоит. Точно также мы очень хорошо знаем, что основной признак гениального ума — это простота. Как же мы, русские, относились к этому свойству? В каком почёте у нас этот прием, покажут следующие факты.
Русский человек, не знаю почему, не стремится понять то, что он видит. Он не задает вопросов с тем, чтобы овладеть предметом, чего никогда не допустит иностранец. Иностранец никогда не удержится от вопроса. И в то время, как русский поддакивает, на самом деле не понимая, иностранец непременно допытывается до корня дела. И это проходит насквозь красной нитью через всё..

Следующее свойство ума — это стремление к истине. Люди часто проводят всю жизнь в кабинете, отыскивая истину. Но это стремление распадается на два акта. Во-первых, стремление к приобретению новых истин, любопытство, любознательность. А другое — это стремление постоянно возвращаться к добытой истине, постоянно убеждаться и наслаждаться тем, что то, что ты приобрел, есть действительно истина, а не мираж. Одно без другого теряет смысл.

Если вы обратитесь к молодому ученому, научному эмбриону, то вы отчетливо видите, что стремление к истине в нем есть, но у него нет стремления к абсолютной гарантии, что это — истина. Он с удовольствием набирает результаты и не задает вопроса, а не есть ли это ошибка. В то время как ученого пленяет не столько то, что это новизна, а что это действительно прочная истина.
А что же у нас? А у нас, прежде всего, первое, — это стремление к новизне, любопытство. Достаточно нам что-либо узнать, и интерес наш этим кончается. “А, это все уже известно”, интерес кончается.

Перейдем к последней черте ума. Так как достижение истины сопряжено с большим трудом и муками, то понятно, что человек, в конце концов, постоянно живет в покорности истине, научается глубокому смирению, ибо он знает, что стоит истина.

Так ли у нас? У нас этого нет, у нас наоборот. Я прямо обращаюсь к крупным примерам. Возьмите вы наших славянофилов. Что в то время Россия сделала для культуры? Какие образцы показала она миру? А ведь люди верили, что Россия протрет глаза “гнилому” Западу. Откуда эта гордость и уверенность? И вы думаете, что жизнь изменила наши взгляды? Нисколько! Разве мы теперь не читаем чуть не каждый день, что мы авангард человечества! И не свидетельствует ли это, до какой степени мы не знаем действительности, до какой степени мы живем фантастически!

Нарисованная мною характеристика русского ума мрачна, и я сознаю это, горько сознаю.
…есть и отрадная точка зрения. Ведь ум животных и человека это есть специальный орган развития. На нем всего больше сказываются жизненные влияния, и им совершеннее всего развивается как организм отдельного человека, так и наций. Следовательно, хотя бы у нас и были дефекты, они могут быть изменены.
…говорю, что это основывается уже на научных фактах. Вы можете иметь нервную систему с очень слабым развитием важного тормозного процесса, того, который устанавливает порядок, меру. И вы будете наблюдать все последствия такого слабого развития. Но после определенной практики, тренировки, на наших глазах идет усовершенствование нервной системы и очень большое. Значит, невзирая на то, что произошло, всё-таки надежды мы терять не должны.
_____________________________________________________

И ещё короче:
Павлов считал, свою характеристику состояния русского ума - приговором.
Потому что русский ум не склонен к сосредоточению мысли... не привязан к фактам.
Он больше любит слова... оперирует насквозь общими положениями.
Отсутствует свобода и обстоятельность, детальность мысли...
Простота и ясность — это идеал познания. А русский человек не стремится понять то, что он видит... не задает вопросов с тем, чтобы овладеть предметом...
Стремление к истине в нем есть, но у него нет стремления к абсолютной гарантии, что это — истина. Он с удовольствием набирает результаты и не задает вопроса, а не есть ли это ошибка?
У нас, прежде всего — стремление к новизне, любопытство. Достаточно нам что-либо узнать, и интерес наш этим кончается.
Мы не знаем действительности... не понимаем, до какой степени живем фантастически!
При этом Павлов говорит, что есть возможность развития.
__________________________________________________

Если люди не в состоянии понять, что сегодняшнее состояние русского ума, чуть, ни стопроцентно, подходит под эту характеристику... Тогда, больше - ничего объяснить нельзя . Всё равно, что со стенами разговаривать.

А причина всего этого в неразвитости первой сигнальной системы! В невозможности - не то, что работать с образом, - но даже понять, что он существует!
Жизненные образы - отражения - это конкретное, это факты, это правда, объективная истина! И мы отвергаем эту истину всем обществом. Гордимся научно - заумными словами, не связанными с реальными образами, тогда как истина в простоте. Интернет заполнен публикациями из зарубежной прессы. Там учёные ищут, думают... А мы коллекционируем их находки.

Самое смешное, что никто ни в чём не виноват! Мы такие, какими нас сделали.
Можно порвать порочный круг! Надо органично воспитать всего одно поколение детей.
Такое поколение уже было - шестидесятники... но не было понимания - чем оно отличается от других. Поэтому, дальше - не пошло.
Вся загвоздка в том, что состояния умов - не позволяют понять.
Простые люди, даже не поняв, поверят науке, правительству, телевидению...
Но, как раз, эти организации - меньше всего - и способны на понимание.